Адрес клетки
Сочетание буквы вертикали a–h и цифры горизонтали 1–8.
Пример: e4 — клетка на вертикали e и четвёртой горизонтали.
Открыть урок о координатах →Шахматный словарь
Термин понятен,
когда видна его роль.
Короткое определение, пример на координатах и обычная ссылка на подходящий урок или практику — всё на одной странице.
Найдено: 27 из 27
Атака
Ситуация, когда фигура контролирует клетку с фигурой соперника или важное поле.
Пример: Слон c4 атакует пешку f7 по диагонали.
Повторить законный ход →Взятие
Ход, при котором фигура соперника снимается, а ваша обычно занимает её клетку.
Пример: Ладья с a1 берёт фигуру на a7 и заканчивает ход на a7.
Урок о взятии →Шах
Прямая атака на короля, на которую нужно немедленно ответить законным ходом.
Пример: От шаха можно уйти королём, взять атакующую фигуру или закрыть линию.
Сравнить шах, мат и пат →Мат
Шах, после которого не существует ни одного законного способа спасти короля.
Пример: В тренажёре ход считается матом только после проверки отходов, взятий и перекрытий.
Решить задачу на мат →Пат
Ничья: сторона должна ходить, её король не под шахом, но законных ходов нет.
Пример: Если выигравшая сторона слишком рано отняла все клетки без шаха, партия может закончиться патом.
Открыть урок о пате →Рокировка
Особый ход королём и ладьёй, который помогает убрать короля из центра.
Пример: При короткой рокировке белый король идёт с e1 на g1, ладья — с h1 на f1.
Разобрать особые ходы →Взятие на проходе
Особое взятие пешки сразу после двойного первого хода соседней пешки соперника.
Пример: Белая пешка e5 может ответить на d7–d5 ходом exd6 только немедленно.
Открыть урок о взятии на проходе →Превращение пешки
Обязательная замена пешки, достигшей последней горизонтали, на ферзя, ладью, слона или коня.
Пример: Белая пешка e7 ходит на e8 и может стать ферзём.
Открыть урок о превращении →Дебют
Начальная стадия партии, где развивают фигуры, борются за центр и готовят безопасность короля.
Пример: Полезнее понимать цель хода, чем запоминать длинную последовательность без объяснения.
Принципы дебюта →Миттельшпиль
Середина партии после основного развития фигур, где особенно важны план и тактика.
Пример: Когда фигуры выведены, ищут слабость, открывают линию или улучшают худшую фигуру.
Урок о плане позиции →Эндшпиль
Заключительная стадия партии с небольшим числом фигур и активной ролью короля.
Пример: Мат ферзём и королём и правило квадрата пешки — базовые темы эндшпиля.
Основы эндшпиля →Темп
Один ход как единица времени развития или выполнения плана.
Пример: Повторный ход ферзём под нападением часто отдаёт сопернику темп на развитие.
Увидеть темпы в дебюте →Развитие
Вывод фигур со стартовых клеток на активные позиции.
Пример: Кони f3 и c3 контролируют центр и помогают подготовить рокировку.
Урок о развитии →Центр
Ключевые центральные клетки d4, e4, d5 и e5 и пространство вокруг них.
Пример: Фигура в центре обычно имеет больше доступных направлений, чем на краю.
Урок о центре →Материал
Совокупность оставшихся фигур и их условной ценности.
Пример: Для первого счёта пешка равна примерно 1, лёгкая фигура 3, ладья 5, ферзь 9.
Урок о цене фигур →Размен
Последовательность взаимных взятий, после которой у обеих сторон становится меньше фигур.
Пример: Размен выгоден не автоматически: сначала сравните материал, активность и безопасность королей.
Урок о цене фигур →Вилка
Один ход создаёт нападение сразу на две или больше целей.
Пример: Конь e5 может одновременно атаковать короля f7 и ферзя d7.
Урок о конной вилке →Связка
Фигура не может или не хочет отходить, потому что за ней находится более важная цель.
Пример: Конь перед королём может быть абсолютно связан: его отход откроет шах.
Урок о связке →Сквозной удар
Линейная атака, при которой более ценная фигура вынуждена уйти и открывает цель за собой.
Пример: Слон шахует короля, а после его отхода забирает стоящую дальше ладью.
Урок о сквозном ударе →Двойной шах
Короля одновременно атакуют две фигуры после одного хода.
Пример: При двойном шахе нельзя закрыть обе линии одним блоком — ответом может быть только ход короля.
Урок о двойном шахе →Открытая линия
Вертикаль без пешек, по которой ладья или ферзь может действовать свободнее.
Пример: Ладья на открытой линии быстрее проникает на седьмую горизонталь.
Повторить движение ладьи →Проходная пешка
Пешка, перед которой на своей и соседних вертикалях нет пешек соперника.
Пример: Проходную поддерживают королём и продвигают к превращению.
Урок о проходной →Оппозиция
Взаимное положение королей, при котором ход одной стороны уступает важную клетку другой.
Пример: В пешечном окончании прямая оппозиция помогает королю проникнуть вперёд.
Урок об оппозиции →Цугцванг
Положение, где любой обязательный ход ухудшает позицию игрока.
Пример: Король вынужден уступить ключевую клетку, хотя предпочёл бы пропустить ход.
Читать об окончаниях →Форсированный ход
Ход, резко ограничивающий ответы соперника: часто шах, взятие или прямая угроза.
Пример: В задаче на мат в два первый ход хорош только после проверки всех защит.
Посчитать вынужденный ответ →Рейтинг
Числовая оценка результатов внутри конкретной системы, а не универсальная сила во всех приложениях.
Пример: Две площадки могут показывать разные числа из-за формулы, контроля времени и состава игроков.
Открыть свой профиль →